El aspecto rítmico, el melódico-armónico y el desarrollo auditivo constituyen los ejes de trabajo propuestos por Susana Castillo para abarcar todos los trabajos con el Practicas I.
El aspecto creativo está presente en estas obras desde el principio; el alumno se inicia en el conocimiento de la forma y de la sintaxis musical al mismo tiempo que desarrolla la práctica de la composición y creación de melodías, ritmos y estructuras armónicas. El material seleccionado didácticamente permite realizar las actividades necesarias para la formación del músico: audición y análisis de ejemplos, práctica de lectura rítmica y melódica en forma individual y grupal, dictados, acompañamiento de melodías con su armonía, transformación de las mismas, etc.
Las actividades propuestas permiten al alumno comprender que los símbolos son realmente los vehículos que ayudan a formalizar y a expresar las ideas musicales.
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